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迟砚(yàn )目光微(wēi )动，抬手揉了揉景宝的头：景(jǐng )宝开心(xīn )，哥哥(gē )就开心(xīn )。

季朝(cháo )泽看见(jiàn )是孟行悠，合上手中(zhōng )的实验(yàn )数据，笑着走过来：中午好，下课挺(tǐng )久了怎(zěn )么还不(bú )去吃饭(fàn )？

赵老(lǎo )师最近老夸你，说你(nǐ )有天赋(fù )，怎么样？有没有兴趣成为我(wǒ )学妹，以后也(yě )考理工(gōng )的化学(xué )院？

孟(mèng )行悠眨眨眼，虽然有(yǒu )点难以(yǐ )置信，但迟砚好像真的生气了，而且(qiě )这气生(shēng )得还挺(tǐng )委屈的(de )。

孟行(háng )舟心里(lǐ )松了一口气，拍拍孟(mèng )行悠的(de )肩膀，算是宽慰：你现在好好(hǎo )学习比(bǐ )什么都(dōu )强，知(zhī )道吗？

——你(nǐ )好狗啊，现在怎么秒(miǎo )回了？你不是沉迷学习吗！

比如景宝(bǎo )喜欢玩(wán )拼图，有一天(tiān )景宝有(yǒu )了喜欢(huān )的人，你邀请她跟你(nǐ )一起玩(wán )拼图，哪怕你们一下午什么都没有拼(pīn )出来，景宝却(què )会比一(yī )个人拼(pīn )完一整(zhěng )张图还要开心。